Wissenschaftlich begründete Patientenschulung am Beispiel der Patienten mit primär systemischen Vaskulitiden Das Vaskulitis-Schulungsprogramm – Entwicklung, Inhalte und erste Ergebnisse der Evaluation

Autor: J. Höder, K. Herlyn, Eva Reinhold-Keller, Wolfgang L. Gross
Rok vydání: 2002
Předmět:
Zdroj: Zeitschrift für Rheumatologie. 61:13-20
ISSN: 0340-1855
Popis: Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass die Schulung von Patienten mit chronischen Erkrankungen als additive Masnahme effektiv ist. Die meisten Schulungsprogramme basieren auf verhaltenstherapeutischen Interventionen. In den letzten Jahren wurde in der Rheumaklinik Bad Bramstedt/Universitat Lubeck ein interdisziplinares Seminar entwickelt, um Vaskulitis-Patienten Informationen uber ihre Erkrankungen, Therapien, Nebenwirkungen, Umgang mit der Erkrankung, Ernahrung und Krankengymnastik zu vermitteln und eine gunstige Einstellung zur Krankheit zu fordern. Die Seminarinhalte sind in 5 Module umgesetzt und werden kontinuierlich aktualisiert, daruber hinaus Kurzinformationen als handouts fur die Patienten entwickelt. Zur Evaluation des neuen Programms wurde ein Instrument erstellt, das soziookonomische und krankheitsbezogene Parameter sowie einen Fragebogen zur Messung des Wissenszuwachses beinhaltet und vor Teilnahme an der Schulung sowie vier Wochen und sechs Monate danach dokumentiert wird. Bisher nicht geschulte Patienten werden in geschlossenen Gruppen mit 10–15 Teilnehmern an Wochenenden geschult. Erste Ergebnisse zeigen einen statistisch signifikanten Wissenszuwachs nach Teilnahme an der Schulung und eine Verbesserung der gesundheitsbezogenen Lebensqualitat.
Databáze: OpenAIRE