Intervention in the coherence of narrative discourse in students with Developmental Language Disorder and with Typical Development (Intervención en la coherencia del discurso narrativo de alumnado con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje y con Desarrollo Típico)

Autor:	Atteneri Delgado-Cruz, Víctor M. Acosta-Rodríguez, Gustavo M. Ramírez-Santana
Rok vydání:	2022
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Journal for the Study of Education and Development. 45:774-803
ISSN:	1578-4126 0210-3702
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2617678c5ed641fb1880f5e92be3cefe https://doi.org/10.1080/02103702.2022.2096279 Zobrazit plný text záznamu