Does the Use of Iconic Planar Representations Affect Learner's Visualisation in Solid Geometry Problem Solving?
Autor: | Vágová, Renata, Kmetova, Maria |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2018 |
DOI: | 10.13140/rg.2.2.18970.59845 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |