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A chegada de uma crianca na familia e um momento de alegria e celebracao. No entanto, quando os pais recebem a informacao que o/a filho/a nasceu com a malformacao congenita labio palatina os alicerces emocionais se desestruturam. As fissuras labio palatinas (FLP) sao malformacoes congenitas que afetam a regiao da face, onde nao ha o fechamento dos tecidos do palato duro e mole (ceu da boca) e boca (labio superior), permanecendo abertos como uma fissura, havendo comunicacao entre ambas, provocando escape de ar pelo nariz e voz hipernasalizada. Embora comuns na populacao de um modo geral, os estudos sobre as fissuras ainda se centram nos procedimentos cirurgicos e de reabilitacao, e quando relacionam as familias de criancas com FLP, estes priorizam as questoes de alimentacao, amamentacao, cuidados maternos e tratamentos. Como forma de ilustrar o contexto educacional de criancas com FLP e suas familias, destacamos algumas opinioes de maes sobre seus filhos com FLP em seu processo de escolarizacao. Os relatos das maes apresentados neste artigo, sao recortes de uma pesquisa mais ampla e detalhada que teve o objetivo de socializar e refletir sobre a experiencia escolar da crianca com FLP por meio do relato de maes. Como metodologia optou-se por um estudo exploratorio, utilizando a tecnica de entrevistas com roteiro de questoes abertas e fechadas. Consideramos que os relatos das maes revelaram algumas dificuldades enfrentadas pelos seus filhos com FLP na escola e que escola e familia tem papel importante e fundamental na parceria de maneira que as diferencas das criancas sejam aceitas com mais naturalidade e as interacoes se processem de forma significativa favorecendo a adequada escolarizacao de todas as criancas. |
