TWELFTH GRADE STUDENTS’ VIEWS ON DISTANCE MATHEMATICS EDUCATION DURING THE PANDEMIC: THE CASE OF ESTONIA

Autor: Hannes Jukk, Tiina Kraav, Kerli Orav-Puurand, Sirje Pihlap, Kaja Oras
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: ICERI2021 Proceedings.
ISSN: 2340-1095
DOI: 10.21125/iceri.2021.1716
Databáze: OpenAIRE