Deconstructing the racial structure of public service through critical participatory practices

Autor:	Prentiss Dantzler, Kathleen Yang-Clayton
Rok vydání:	2022
Předmět:	Public Administration Education
Zdroj:	Journal of Public Affairs Education. 29:20-38
ISSN:	2328-9643 1523-6803
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2550f25aa2ff45c44d124480fade69d4 https://doi.org/10.1080/15236803.2022.2097038 Zobrazit plný text záznamu