Wellbeing in higher education: a student perspective

Autor:	Charles TR Walker
Rok vydání:	2022
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Pastoral Care in Education. 40:310-320
ISSN:	1468-0122 0264-3944
DOI:	10.1080/02643944.2022.2093963
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::237990920a4361100cbac969eaadfae6 https://doi.org/10.1080/02643944.2022.2093963 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.