Reenvisioning undergraduate teaching in psychology through structural competency and radical justice
| Autor: | Alisha Ali, Corianna E. Sichel |
|---|---|
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Canadian Psychology / Psychologie canadienne. 62:385-390 |
| ISSN: | 1878-7304 0708-5591 |
| DOI: | 10.1037/cap0000306 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|