La evaluación formativa a través de Moodle en los contextos digitales

Autor:	M Ángeles Triviño-García, José Ramón Márquez Díaz, Katia Álvarez Díaz, José Antonio Ruiz Rodríguez
Rok vydání:	2021
DOI:	10.2307/j.ctv2gz3s29.15
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22ef8b1e7f31716d090719c81b74f740 https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s29.15 Zobrazit plný text záznamu