YETİŞKİN EĞİTİMİ KAPSAMINDA İLKOKULLARDA AÇILAN OKUMA-YAZMA KURSLARINA YÖNELİK ÖĞRETMENLERİN ALGI VE ROLLERİNİN BELİRLENMESİ
Autor: | Salih Zeki Genç, Fatih Mutlu Özbilen |
---|---|
Rok vydání: | 2020 |
Zdroj: | Journal of History School. :4083-4117 |
ISSN: | 1308-5298 |
DOI: | 10.29228/joh.46848 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |