When Educators Learn, Students Learn

Autor: Joellen Killion, Stephanie Hirsh
Rok vydání: 2009
Předmět:
Zdroj: Phi Delta Kappan. 90:464-469
ISSN: 1940-6487
0031-7217
DOI: 10.1177/003172170909000704
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: