Autor:	Cathy Wendler
Rok vydání:	2020
Předmět:	Psychology
Zdroj:	Higher Education Admissions Practices
DOI:	10.1017/9781108559607.024
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21ef1094630fe2bdd0cf602f2ada34fa https://doi.org/10.1017/9781108559607.024 Zobrazit plný text záznamu