An investigation of support programs for college students with high functioning autism or Asperger syndrome

Autor:	Cristi D. Ford
Rok vydání:	2018
DOI:	10.32469/10355/7030
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::218437240890ae9df9ce7dab2211d3e0 https://doi.org/10.32469/10355/7030 Zobrazit plný text záznamu