Validation Instrumentation and Measurement of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Teachers

Autor:	Ezwafahmey Ahmad Kusaini, Zamri Mahamod, Wan Muna Ruzanna Wan Mohammad
Rok vydání:	2022
Předmět:	General Earth and Planetary Sciences General Environmental Science
Zdroj:	Open Journal of Social Sciences. 10:69-98
ISSN:	2327-5960 2327-5952
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20ddea58171f1ca5915433940ec5a8d0 https://doi.org/10.4236/jss.2022.1010006 Zobrazit plný text záznamu