Autor:	James R. Austin
Rok vydání:	2019
Předmět:	Sociology Music Education
Zdroj:	Journal of Music Teacher Education. 29:7-10
ISSN:	1945-0079 1057-0837
DOI:	10.1177/1057083719875872
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20b7d6e39a2e5e865e74622ad1a4d529 https://doi.org/10.1177/1057083719875872 Zobrazit plný text záznamu