As crianças e a educação ambiental: discursos sobre 'gerações do futuro' e apontamentos sobre uma possível contribuição na área
| Autor: | Carlos Roberto da Silva Machado, Vânia Roseane Pascoal Maia |
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| Rok vydání: | 2016 |
| Zdroj: | EccoS – Revista Científica. :63-185 |
| ISSN: | 1983-9278 1517-1949 |
| DOI: | 10.5585/eccos.n40.4216 |
| Popis: | O presente trabalho propoe uma discussao sobre os discursos feitos em torno das criancas como “projetos de futuro”, aquelas que a sociedade, a familia e demais instituicoes teriam o intuito e o dever de preparar para tempos posteriores, sendo lembrados, portanto, como promessas e dependendo para isso, de “investimentos” programados. Junto a isso, trazemos as concepcoes tambem de natureza como um lugar que precisaria ser “preservado”, onde construiriamos “relacoes harmoniosas e equilibradas”, para o bem de todos e todas. Nossa hipotese de trabalho e de que o conteudo e os processos de algumas producoes e discursos, ao se colocarem como servindo a todos, em nome das futuras geracoes e tendo a natureza/meio ambiente como sendo unicos e de responsabilidade partilhada, serviriam de um lado para produzir a ideia da existencia de uma unica perspectiva e visao, assim sem conflitos ou divergencias de interesses; Por outro lado, ao se realizar isso – enquanto producao simbolica – se estaria produzindo na pratica a defesa e os interesses de uns poucos, isto quer dizer, daqueles que falam (emitem o discurso) e que, ao desconsiderarem as diferencas relacionadas as criancas no presente, contextualizadas e pertencentes a uma determinada classe, deixariam obscuras as raizes das desigualdades que geram disparidades sociais e economicas, reproduzindo assim, atraves do discurso hegemonico e tambem, em alguns casos, adultocentrico , as relacoes desiguais que sustentam a injustica social e ambiental existentes na atualidade, tanto no Brasil, quanto na cidade de Rio Grande. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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