The Use of Digital Formative Assessment for Integrated Entrepreneurial STEM Education

Autor:	Sila Kaya-Capocci, Erin Peters-Burton
Rok vydání:	2023
Zdroj:	Integrated Science ISBN: 9783031178153
DOI:	10.1007/978-3-031-17816-0_17
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20252f0e8426dbaf604249618c04a33f https://doi.org/10.1007/978-3-031-17816-0_17 Zobrazit plný text záznamu