Autor:	Robert de Levie
Rok vydání:	2008
Předmět:	Library science Sociology Science education Education
Zdroj:	Resonance. 13:1093-1095
ISSN:	0973-712X 0971-8044
DOI:	10.1007/s12045-008-0108-8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1fde24492f1bc0919acea290f9452d6a https://doi.org/10.1007/s12045-008-0108-8 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink