Budowanie strategii szkoły wobec prac domowych uczniów

Autor:	Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, Natalia Bednarska
Rok vydání:	2020
Zdroj:	Kultura i Wychowanie. 1:91-101
ISSN:	2083-2923 2544-9427
DOI:	10.25312/2083-2923.17/2020_06nb
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e15149969d0a743ccf96ca250950bc8 https://doi.org/10.25312/2083-2923.17/2020_06nb Zobrazit plný text záznamu