Supporting mathematics teacher educators’ practices for facilitating prospective teachers’ mathematical explanations in content courses
Autor: | Allyson Hallman-Thrasher, Ginger Rhodes, Kyle Schultz |
---|---|
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | The Mathematics Enthusiast. 17:883-906 |
ISSN: | 1551-3440 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |