Supporting mathematics teacher educators’ practices for facilitating prospective teachers’ mathematical explanations in content courses

Autor: Allyson Hallman-Thrasher, Ginger Rhodes, Kyle Schultz
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: The Mathematics Enthusiast. 17:883-906
ISSN: 1551-3440
Databáze: OpenAIRE