Examining Feasibility and Outcomes of the PEERS® for Preschoolers Program
Autor: | Reina S. Factor, Hannah M. Rea, Elizabeth A. Laugeson, Angela Scarpa |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Journal of Autism and Developmental Disorders. 53:1821-1833 |
ISSN: | 1573-3432 0162-3257 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |