Study on ‘Reading one book in a semester’ - Focusing on Book Selection and Analysing Readers
| Autor: | Shin Ae Park, E En Kwon |
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| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | The Korean Journal of Literacy Research. 10:261-292 |
| ISSN: | 2586-7229 |
| DOI: | 10.37736/kjlr.2019.08.10.4.261 |
| Popis: | ‘한 학기 한 권 읽기’가 도입된 이후 많은 연구가 이루어졌음에도 불구하고, 현장에서는 책 선택의 어려움을 호소한다. 책 선택은 독자의 독서 동기를 높여 완독을 경험하게 하고, 읽기 효능감을 높이는 데에 중요하다. 이에 따라 독자 분석을 기반으로 한 책 선택을 중심으로 ‘한 학기 한 권 읽기’ 운영 방안을 제안한다. 모둠 독서로 운영할 경우 독자 프로파일링을 바탕으로 모둠을 형성하고, 책을 선택할 수 있다. 학급 학생들의 독자 프로파일링을 기반으로 적합도서 목록을 제공하여 개별 독자에게도 적절한 도서를 추천해 줄 수 있다. 학급 전체를 대상으로 운영할 경우, 학생들의 삶의 공간과 관련된 지역의 사회문화적 배경이 담긴 책 선택을 통해 학급 전체의 공동된 관심과 흥미를 유발할 수 있다. 독자의 생애 분석을 통한 책 선택은 독서에 대한 학생 개인의 내적 관심을 불러일으키고, 의미 있는 독서경험을 하도록 독자의 주체성을 이끌어내는 운영방식이 될 것이다. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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