Monsters in the Classroom: Essays on Teaching What Scares Us ed. by Adam Golub and Heather Richardson Hayton

Autor:	Lydia McDermott
Rok vydání:	2019
Předmět:	General Engineering
Zdroj:	The Comparatist. 43:375-380
ISSN:	1559-0887
DOI:	10.1353/com.2019.0023
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1be80b6bd0c6aea2ad30fd763e36d70b https://doi.org/10.1353/com.2019.0023 Zobrazit plný text záznamu