Hayat Bilgisi Dersi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğrencilerin Hayat Bilgisi Dersine Yönelik Tutumları / Developing an Attitude Scale for the Life Science Lesson and Students Attitudes

Autor: Döndü Oker, Bayram Tay
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi. 10:731-756
ISSN: 2146-5606
DOI: 10.23863/kalem.2020.173
Databáze: OpenAIRE