Empirische Arbeit: Prompts im Lerntagebuch fördern die Reflexion von Lehramtsstudierenden im Praxissemester

Autor: Martin Pieper, Julian Roelle, Rudolf Vom Hofe, Alexander Salle, Kirsten Berthold
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 69:262-277
ISSN: 0342-183X
Databáze: OpenAIRE