La migración a SEDUCA v 3 centrada en el usuario del Bachillerato a Distancia de la Universidad Autónoma del Estado de México

Autor:	Verónica Alvarado Campuzano, Virginia Pilar Panchi Vanegas
Rok vydání:	2017
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 9:4
ISSN:	2007-4751 2395-9800
Popis:	La transición de la educación presencial a la modalidad a distancia supone la ruptura y la adopción de paradigmas educativos cuya aplicación se basa en el empleo de una plataforma tecnológica para uso educativo, conocida en los ambientes de aprendizaje virtual como LMS. El reto de esta transición para el bachillerato a distancia de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMÉX) ha sido: emplear adecuadamente las innovaciones tecnológicas de la plataforma de SEDUCA V 3, en correspondencia con el modelo educativo vigente para la modalidad a distancia y los requerimientos de los usuarios.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1a36ceb04a91a93c1e1659d84d33c6e7 https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2017.17.64971 Zobrazit plný text záznamu