Los niveles de instrucción de la PEA femenina mexicana: una asimetría más del TLC

Autor:	Lilia Becerril Aguilera, María de Jesús López Amador
Rok vydání:	2012
Předmět:	Gerontology Economic integration Economics and Econometrics education.field_of_study Geography Process (engineering) Welfare economics Population Context (language use) Development education Educational attainment
Zdroj:	Problemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía. 27
ISSN:	2007-8951 0301-7036
Popis:	El trabajo expone un acercamiento al análisis del mercado de trabajo femenino y las formas en que la mujer se incorpora a éste, apuntando algunos de los principales rasgos que componen el perfil de las trabajadoras mexicanas en sus niveles de instrucción. Se exponen comparativamente por género datos sobre los niveles de instrucción de la población de México, Estados Unidos y Canadá, constatando diversas asimetrías. Se abordan varios aspectos sobre el mercado laboral y los niveles de instrucción, en el marco del proceso de integración económica
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19b0ab809ccde354e2c5fecb7f2b8cf0 https://doi.org/10.22201/iiec.20078951e.1996.106.29159 Zobrazit plný text záznamu