Types and Features of Integrative Social Studies Assessment Item

Autor:	Bae Hwa-soon, Song Seongmin, Jaegeun Kim
Rok vydání:	2020
Předmět:	Applied psychology Psychology Social studies
Zdroj:	Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction. 20:273-300
ISSN:	2671-776X 1598-2106
DOI:	10.22251/jlcci.2020.20.9.273
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::193e41fa08b2b5d4da2586d8e39dc1de https://doi.org/10.22251/jlcci.2020.20.9.273 Zobrazit plný text záznamu