Reflecting on pedagogy: outcomes from a beacon school network

Autor:	Kate Bullock, Yolande Muschamp
Rok vydání:	2004
Předmět:	Education
Zdroj:	Teacher Development. 8:29-44
ISSN:	1747-5120 1366-4530
DOI:	10.1080/13664530400200212
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18200fecdaf898d4c2269f16d202b865 https://doi.org/10.1080/13664530400200212 Zobrazit plný text záznamu