Resisting subtractive language and literacy policies: Breaking the cycles of loss among bilingual preservice educators

Autor:	Rosalyn Harvey‐Torres, Claudia Cervantes‐Soon, Carol Brochin
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	Journal of Adolescent & Adult Literacy. 66:273-277
ISSN:	1936-2706 1081-3004
DOI:	10.1002/jaal.1277
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::180136436c8fdca3b9487ae9b3cea4bd https://doi.org/10.1002/jaal.1277 Zobrazit plný text záznamu Plný text