PSICOTERROR EN LA GESTIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR. SITUACIÓN ÉTICA DESDE LO MORAL
| Autor: | Cristina Seijo, Diamela Nava |
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| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | REVISTA DE INVESTIGACIÓN SIGMA. 3 |
| ISSN: | 2631-2603 1390-8871 |
| DOI: | 10.24133/sigma.v3i1.909 |
| Popis: | La presente investigación tuvo como inalidad analizar el proceso del psicoterror hacia el ser humano, con la intención de desestabilizarlo y destruir su autoestima afectando automáticamente la salud mental. El acosador según las doctrinas citadas por Abad, Olea, Ponsoda, y García, (2011), Brealey, y Marcus, (2014), Martínez (2008), Seijo y Añez (2010), busca paralizar a la victimadesde un punto de vista físico y emocional para pervertir moralmente y destruirla lentamente a través de burlas, ofensas, humillaciones, sinsentimientos de culpa para disuadir al otro, y así abandonar la empresa o grupo social en donde se desenvuelve. No obstante, el estudio se basa enuna metodología de tipo interpretativa, utilizando un diseño no experimental, mediante un análisis documental, por medio del cual, inalmentese logró considerar que es importante que las organizaciones puedan implementar estrategias que permitan evitar daños hacia el respeto mutuo,integridad y dignidad humana, a causa del riesgo psicosocial denominado Psicoterror. Por tanto, el gran desafío de la Universidad Venezolana y de las organizaciones en general, es proveer un sentido de pertenencia para el bienestar de todos en las relaciones interpersonales a través de unosprincipios y valores éticos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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