Spreading Map Information over Different Depth Layers – An Improvement for Map-Reading Efficiency?

Autor: Oliver Huber, Frank Dickmann, Dennis Edler, Manfred Buchroithner, Claudia Knust
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Cartographica: The International Journal for Geographic Information and Geovisualization. 49:153-163
ISSN: 1911-9925
0317-7173
Popis: In recent years, True-3D representations such as lenticular visualization have entered the stage of analogue and, especially, digital cartography. The increase of 3D displays as products of mass media raises some fundamental questions about a new generation of 3D maps. Auto-stereoscopic displays allow cartographers to design 3D maps covering several information layers located at different positions along the depth axis. However, it remains unclear whether the opportunity to spread map information over different information depth layers can improve cartographic communication by helping to increase the duration and accuracy of map reading. This article presents the results of an empirical study, based on the test results achieved by 83 geography students who counted different map symbols in a series of 2D or 3D thematic maps of differing complexity. RESUME: Au cours des dernieres annees, les representations tridimensionnelles vraies comme la visualisation lenticulaire ont atteint le stade de l’analogie et particulierement la cartographie numerique. L’augmentation des affichages 3D dans les medias de masse souleve quelques questions fondamentales relatives a une nouvelle generation de cartes 3D. Les affichages auto-stereoscopiques permettent aux cartographes de dessiner des cartes 3D couvrant plusieurs couches d’informations se trouvant a differentes positions sur l’axe de la profondeur. Toutefois, on ne sait toujours pas avec certitude si la possibilite d’etaler les renseignements cartographiques sur differentes couches de profondeur peut ameliorer la communication cartographique en contribuant a l’augmentation de la duree et de l’exactitude de la lecture de la carte. Cet article presente les resultats d’une etude empirique realisee par 83 etudiants en geographie qui ont compte les resultats de differents tests dans une serie de cartes thematiques 2D ou 3D de complexite differente.
Databáze: OpenAIRE
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