INTERACTIVE LEARNING IN A CONVERSATIONAL INTELLIGENT TUTORING SYSTEM USING STUDENT FEEDBACK, CONCEPT GROUPING AND TEXT LINKING

Autor: Nirmal K. Mukhi, Cassius D'Helon, Kasireddy Vinay Kumar Reddy, Jae-wook Ahn
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: INTED2019 Proceedings.
ISSN: 2340-1079
DOI: 10.21125/inted.2019.0756
Databáze: OpenAIRE