Formação em Odontologia sob o olhar da integração Ensino, Serviço e Comunidade
Autor: | Técia Mendes Daltro Borges, Lydia de Brito Santos, Ana Áurea Aleccio Rodrigues, Nélia Medeiros Sampaio |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista da ABENO. 22 |
ISSN: | 2595-0274 1679-5954 |
DOI: | 10.30979/revabeno.v22i2.1641 |
Popis: | Este estudo se refere a um relato sobre a experiência vivenciada nos Estágios que ocorrem de forma articulada Universidade - Serviço de Saúde - Comunidade do Curso de Odontologia da Universidade Estadual de Feira de Santana (Bahia – Brasil), após dez anos de implantação do novo currículo obedecendo as Diretrizes Curriculares Nacionais. Quanto aos resultados, observou-se um maior comprometimento social e criticidade dos discentes em relação à aplicação do conteúdo teórico-prático, adquirido ao longo da graduação, bem como a aproximação destes com os outros profissionais da Equipe de Saúde da Família e a busca em atender às necessidades de transformação e melhorias da sociedade. Para que os objetivos pedagógicos sejam plenamente alcançados, destaca-se a relevância, não só da capacitação docente e da existência de uma matriz curricular do curso estruturada a partir do conceito de integralidade, como também da sensibilização dos estudantes, da interlocução com os preceptores e da participação ativa de todos os protagonistas nos estágios, colaborando e retroalimentando a integração Ensino-Serviço-Comunidade. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |