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Este estudo objetiva discutir acerca da Educação 4.0 e do Modelo Sistêmico de Educação, cujos princípios teórico-metodológicos e tecnológicos orientam a práxis pedagógica desenvolvida no Centro de Aprendizagem Nizeth Oliveira Ribeiro, uma instituição pública situada no município de Alto Alegre do Pindaré - MA. Trata-se de um estudo exploratório, realizado por meio de pesquisa bibliográfica, que nos possibilitou um diálogo em torno do modelo de Educação 4.0 e seus fundamentos, principais conceitos e ideias mobilizadores de novos modos de ensinar e aprender. Percebemos, pois, que esse modelo de educação possibilita um trabalho pedagógico criativo e interdisciplinar, mediante o uso de mídias digitais, com ambientes inovadores, promovendo situações contextualizadas e significativas de ensino aprendizagem. |
