An Analysis Of Fifteen Years Of The National Effective Teaching Institute

Autor:	Richard Felder, Rebecca Brent
Rok vydání:	2020
Zdroj:	2009 Annual Conference & Exposition Proceedings.
DOI:	10.18260/1-2--4508
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15635964a727d2abe611919447791d07 https://doi.org/10.18260/1-2--4508 Zobrazit plný text záznamu