Fachbeitrag: Einschätzungen von Schulen zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS): Auftreten, Schwierigkeiten, positive Aspekte und Förderung

Autor: Timo Hennig, Marie-Luise Schütt, Gabi Ricken
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.
ISSN: 0017-9655
Databáze: OpenAIRE