Fachbeitrag: Einschätzungen von Schulen zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS): Auftreten, Schwierigkeiten, positive Aspekte und Förderung
Autor: | Timo Hennig, Marie-Luise Schütt, Gabi Ricken |
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Rok vydání: | 2022 |
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Zdroj: | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. |
ISSN: | 0017-9655 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |