Progressive teaching of Qi under the guidance of constructivism theory

Autor:	Yan Wang, WeiJun Zhang, JunFang Shi, YaLi Qin, Cheng Han, YanMiao Ma, JianMei Shi
Rok vydání:	2020
Zdroj:	History and Philosophy of Medicine. 2:97
ISSN:	2624-4888
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::146fe232c94b572512af084ed5dbcdb4 https://doi.org/10.53388/hpm20200701011 Zobrazit plný text záznamu