КОНТРОЛЛИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ СТРУКТУРОЙ
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
DOI: | 10.34771/uzcepu.2021.69.3.035 |
Popis: | Теория и практика управления за последние десятилетия аккумулировала и создала множество инструментов, подходов, концепций и способов, позволяющих повысить эффективность управления деятельностью предпринимательских структур. Менеджмент предприятий, как правило, проявляет высокую заинтересованность к внедрению и использованию различного управленческого инструментария, позволяющего успешно решать поставленные задачи и достигать намеченных целей. Вместе с тем для успешного применения новых инструментов, подходов, концепций и способов управления с целью повышения эффективности управления конкретной предпринимательской структурой требуется их адаптация с учетом специфики деятельности данной предпринимательской структуры. Автором исследованы различные подходы к целеполаганию использования инструментов контроллинга в управленческой деятельности. На основе исследования сформированы соответствующие выводы. The theory and practice of management over the past decades has accumulated and created many tools, approaches, concepts and methods to improve the efficiency of managing the activities of entrepreneurial structures. The management of enterprises, as a rule, shows a high interest in the implementation and use of various management tools that allow successfully solving the assigned tasks and achieving the intended goals. At the same time, for the successful application of new tools, approaches, concepts and methods of management in order to increase the efficiency of management of a specific entrepreneurial structure, their adaptation is required taking into account the specifics of the activity of this entrepreneurial structure. The author investigated various approaches to the goal setting of the use of controlling tools in management activities. Based on the research, the corresponding conclusions were formed. Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета, Выпуск 3 (69) 2021 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |