The impact of teacher appraisal by students on schooling : a case study

Autor:	Chan, Sum-yee, Cynthia.
Rok vydání:	2012
Předmět:	Political science Pedagogy Mathematics education
DOI:	10.5353/th_b3195771
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::121779f8a41df62d17102fe7c4d4c271 https://doi.org/10.5353/th_b3195771 Zobrazit plný text záznamu