An N-Gram Analysis of Elementary School English Textbooks

Autor:	Shinchul Hong
Rok vydání:	2017
Předmět:	n-gram Grammatical category Linguistics Mathematics
Zdroj:	The Journal of Linguistics Science. 83:485-506
ISSN:	1229-0343
DOI:	10.21296/jls.2017.12.83.485
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::116aa894c657f7de4eb21f8892beff5e https://doi.org/10.21296/jls.2017.12.83.485 Zobrazit plný text záznamu