Autor:	Kim Girard, Jim Nelson, Mally Moody, Karen Dotseth Page, Edwin Andersen
Rok vydání:	1994
Zdroj:	The Mathematics Teacher. 87:27-41
ISSN:	2330-0582 0025-5769
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0fc857dd38fac5eb54c5449a3e8d66c0 https://doi.org/10.5951/mt.87.1.0027 Zobrazit plný text záznamu