Stability of learning disabilities, cognitive growth, and L1 in English learners: A latent class and transition analysis

Autor: H. Lee Swanson, Jennifer Kong, Stefania D. Petcu
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Journal of Educational Psychology. 115:379-404
ISSN: 1939-2176
0022-0663
DOI: 10.1037/edu0000771
Databáze: OpenAIRE