Validation of the Wong and Law Emotional Intelligence Scale for Chilean managers

Autor: Rodrigo Arturo Zárate-Torres, Julio César Acosta-Prado
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Suma Psicológica. 26
ISSN: 2145-9797
0121-4381
Popis: espanolLa Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law, WLEIS, es uno de los instrumentos para la medicion de la inteligencia emocional mas utilizados en el mundo. Esta escala fue disenada para el contexto laboral y evalua la valoracion y expresion de las emociones propias, valoracion y reconocimiento de las emociones en otros, regulacion de las propias emociones y el uso de las emociones para facilitar el desempeno. No obstante, en el contexto chileno no existen estudios sobre la validacion del WLEIS en altos mandos gerenciales dentro de las empresas. El presente estudio busca obtener evidencias de validez basada en la estructura interna del WLEIS en una muestra de 100 gerentes chilenos. El estudio es de tipo instrumental. A traves de un analisis factorial exploratorio y confirmatorio, se corroboraron las dimensiones de WLEIS, que presentaron niveles adecuados de fiabilidad. Luego, se compararon los puntajes. EnglishThe Wong and Law Emotional Intelligence Scale, WLEIS, is one of the most widely used instruments for measuring emotional intelligence in the world. This scale was designed for the work context and evaluates the assessment and expression of a person’s emotions, the assessment and recognition of emotions in others, the regulation of a person’s emotions, and the use of emotion to aid performance. However, in the Chilean context, there have been no studies on the validity of WLEIS for senior management within firms. The present study seeks to obtain evidence of validity based on WLEIS’ internal structure using a sample of 100 Chilean managers. This is an instrumental type study. An exploratory and confirmatory factor analysis corroborated the dimensions of WLEIS, which presented adequate levels of reliability. The average scores in the factors were then compared according to age, sex, and level of educational. The implications of these findings are discussed in the last section.
Databáze: OpenAIRE
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