Desafios na Formação Docente na Pós-Graduação: Reflexões no Ensino Remoto em IHC
| Autor: | Ludmilla F. O. Galvão, Luiz A. Baroni, João V. S. Cardoso, Krissia M. L. Menezes |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Zdroj: | Anais Estendidos do XX Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2021). |
| DOI: | 10.5753/ihc.2021.19588 |
| Popis: | A pós-graduação no Brasil, além de formar pesquisadores e profissionais qualificados para o mercado de trabalho, também é responsável por formar docentes para o ensino superior. Entretanto, muitas vezes em diversos programas de pós-graduação, a única oportunidade de contato com este tipo de formação é o estágio em docência. Neste artigo apresentamos reflexões sobre a prática em docência vivenciada por 4 estudantes de pós-graduação em uma disciplina de IHC oferecida no formato remoto. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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