Evaluation de l’éducation thérapeutique continue sous forme de regroupements pour adolescents atteints de diabète de type 1
| Autor: | M. Touhami, M. Bessahraoui, Karim Bouziane-Nedjadi, Charef Latroch, Asma Aoui, M. Naceur, G. Boudraa, S. Niar, A. Zennaki |
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| Rok vydání: | 2018 |
| Zdroj: | Journal de la faculté de médecine d'Oran. 2 |
| ISSN: | 2602-6511 2571-9874 |
| DOI: | 10.51782/jfmo.v2i1.69 |
| Popis: | Introduction /objectifs - Les regroupements éducatifs pour adolescents atteints dediabète type 1 ont pour but, d’une part, d’offrir une détente à ces jeunes, de leurpermettre de se rencontrer et de partager leurs expériences et, d’autre part, defaire de l’éducation thérapeutique (ETP) de groupe dans le cadre des programmescontinus d’éducation.L’objectif de ce travail était d’évaluer l’efficacité de cette forme d’éducation thérapeutiquecontinue.Patients et méthodes - Soixante-dix-sept adolescents ont été évalués, avant etaprès chaque regroupement éducatif de 5 jours, sur l’hémoglobine glyquée (HbA1c),la connaissance du DT1, la qualité de vie, le vécu de la maladie, l’adhésion et l’autonomiethérapeutiques, et la perception de l’état de santé.Résultats - Les adolescents étaient âgés de 13,57±1,46 ans et scolarisés à 97%.L’HbA1c passe de 8,64±2,44% à l’inclusion avec 36,36% de valeurs au seuil ciblede 7,5% à 8,09±2,28% (p |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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