The Recognition of Teachers about 'Early semester' of Middle School PE Class

Autor:	HangUk Cheon
Rok vydání:	2017
Předmět:	Class (computer programming) Pedagogy Mathematics education Identification (biology) General Agricultural and Biological Sciences Psychology
Zdroj:	The Korean Journal of Physical Education. 56:225-239
ISSN:	2508-7029 1738-964X
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d8f2744cb401a04025cda39aade8b3e https://doi.org/10.23949/kjpe.2017.05.56.3.18 Zobrazit plný text záznamu