Améliorer l’enseignement des mathématiques
| Autor: | Ola Helenius, Jesper Boesen |
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| Rok vydání: | 2009 |
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| Zdroj: | Revue internationale d'éducation de Sèvres. :91-101 |
| ISSN: | 2261-4265 1254-4590 |
| DOI: | 10.4000/ries.684 |
| Popis: | L’article presente le plan d’action suedois pour les mathematiques lance par le gouvernement suedois en 2003 et qui couvre l’ensemble du systeme educatif : prescolaire, enseignement obligatoire, secondaire superieur, secondaire pour les adultes, enseignement superieur general et formation des adultes. Ce plan vise a developper l’image des mathematiques et l’interet pour la discipline ; a former et a renforcer les competences des enseignants qualifies grâce a la formation initiale et continue ; a accompagner les enseignants et les etablissements pour ameliorer leur enseignement et l’apprentissage ; a mettre constamment l’accent sur les objectifs, les finalites, les contenus et les evaluations de l’enseignement des mathematiques. Plusieurs actions et initiatives ont ete engagees au niveau national. Les mathematiques y sont concues comme un pont vers de nombreux autres elements de l’enseignement scientifique. Les auteurs s’attachent a montrer l’apport des mathematiques dans l’apprentissage. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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