¿Es sólo mutismo? A propósito de un caso
Autor: | I. García Miralles, Gemma Gámiz Poveda, M. Constanza Pacheco |
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Rok vydání: | 2020 |
Předmět: |
media_common.quotation_subject
05 social sciences Selective mutism General Engineering Neuropsychology Energy Engineering and Power Technology medicine.disease Mental health 03 medical and health sciences 0302 clinical medicine 030225 pediatrics Spite medicine Anxiety 0501 psychology and cognitive sciences medicine.symptom Adoptive mother Psychology Normality Period (music) 050104 developmental & child psychology media_common Clinical psychology |
Zdroj: | Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil. 37:35-43 |
ISSN: | 2660-7271 1130-9512 |
DOI: | 10.31766/revpsij.v37n3a5 |
Popis: | El mutismo selectivo fue descrito por primera vez hace más de 100 años. Forma parte de un grupo heterogéneo de alteraciones que tienen en común la presencia de anomalías del comportamiento social que comienzan durante el período de desarrollo. En la última edición del DSM-5 ha sido clasificado en la categoría de Trastornos de ansiedad. Presentamos un caso clínico de una paciente que fue derivada a nuestra consulta de Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil por incapacidad para hablar en los contextos escolar y social a pesar de hablar con aparente normalidad con los familiares más cercanos, acompañado de fracaso escolar. Repasamos brevemente algunas de las características generales del trastorno: factores de riesgo, el diagnóstico según los sistemas de clasificación actuales más importantes y las estrategias para el abordaje. Posteriormente exponemos el caso clínico con el desarrollo de las sucesivas entrevistas clínicas, el análisis de la información aportada por la madre adoptiva, la exploración del estado mental, el resumen de las exploraciones neuropsicológicas e informes escolares y una discusión final. |
Databáze: | OpenAIRE |
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