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A educacao cientifica e parte indispensavel na formacao de cidadaos. Desta forma,este trabalho tem como objetivo entender o processo de educacao cientifica nos museuse a influencia das varias linguagens, utilizadas nas exposicoes, na compreensao deconceitos cientificos dentro dos museus de ciencias. Observa-se que as varias linguagensutilizadas no processo de comunicacao permitem as interacoes entre publico e exposicao,o que estimula os visitantes por diversos canais sensoriais, agucando o processo educativo.O que permite concluir que aprendizagem dentro dos museus e decorrente de varios caminhossensoriais e, pode, transforma este processo em uma experiencia prazerosa. Por fim,posiciona-se o museu como instituicao ponte entre educacao e sociedade. |
